sábado, 9 de março de 2013

PEDAGOGIA TRANSFORMADORA: PARA REPENSAR E REFAZER A ESCOLA DOMINICAL

Uma mudança de atitude que a torne relevante, uma prática pedagógica que valorize o aluno como ser integral e que atenda as suas necessidades, novas matrículas, o combate a evasão escolar e a inclusão de todos, são realidades possíveis na Escola Dominical, desde que os princípios que norteiam o nosso fazer pedagógico sejam os mesmos que foram observados e praticados por Jesus.

Pedagogia Transformadora tem o objetivo de promover reflexões que promovam transformações na administração e no ensino na Escola Dominical. 

Pedagogia Transformadora desafiará pastores, superintendentes e professores a rever conceitos, a repensar suas práticas, e a superar tradições engessadas.

Pedagogia Transformadora contribuirá para a desfossilização de estruturas e de educadores cristãos (professauros), que insistem em métodos e modelos ultrapassados.

EM BREVE NAS LIVRARIAS OU ATRAVÉS DO www.cpad.com.br

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